인물소개

대학생을 위한 튜터링 프로그램 개발, 학문 특성별 학습전략 프로그램 개발, 대학교수의 교수효능감 증진 프로그램 개발 등에 많은 관심을 가지고 연구 활동을 하고 있다. 주요 저서로는 '학부 영어진행 강의 활성화 방안 정챡연구'(연세대학교, 2007) '의학교육 교수학습 방법론'(군자출판사, 2008) 등이 있다.

학력

• 연세대학교 대학원 교육심리학 전공 교육학 석사학위/박사학위
• 연세대학교 교육학과 졸업