인물소개

<주요논저>
'관계적 신뢰에 의한 도덕적 교육공동체 형성가능성'
'학교변인과 학생들의 교사신뢰와의 관계'
'중.고생의 교사신뢰와 자아존공감, 학습동기, 학업성취'
'교사가 지각한 실뢰척도의 타당화' 외 다수

학력

• 미국 워싱턴 대학 박사 수 연수
• 숙명여자대학교 대학원 상담과 교육심리 전공 교육학과 석.박사 졸업
• 숙명여자대학교 교육심리학과 졸업