인물소개

2000년대 초반 깨끗한 미디어를 위한 교사운동을 통해 미디어 리터러시에 대한 공부와 교육운동을 하며 학생 문화에 대한 관심을 가지기 시작했다. 미디어 리터러시와 관련한 교육, 강의, 집필, 자문 등의 활동을 하다가 최근에는 교육과정과의 연계를 통해 보다 체계적인 운영을 위한 방안을 고민하고 있다. 특히 교사 교육과정에 관심이 생기며 교사 전문성과 교사 자존감에 대해 고민하고 있다. 지금은 경기도 작은 학교의 부장교사를 하며 선배로 교사로 부끄럽지 않게 멋지게 늙어가고 싶은 생각 뿐인 한 아저씨이다.

경력

• 경기도 학교 부장교사