인물소개

한국교원대학교 교육학 박사(쓰기 교육 전공), 충남 천안남산초 교사 등의 이력이 있다. 저서 및 논문으로 「필자의 소통합리성 신장 방안 연구」(박사 논문), 「초등학교 국어 ‘독서 단원’ 중심 학교 교육과정 재구성 방안」(2017, 공저) 외 다수 등이 있다.

학력

• 한국교원대학교 교육학 박사(쓰기 교육 전공)

경력

• 천안남산초등학교 교사