인물소개

〈프로젝트 수업〉 전문가다. 교직에서 20년 동안 아이들을 만나고 있으며 현재, 대구 진천초등학교에서 교사 생활을 하고 있다. 2015년에는 STEAM 우수 교원으로 교육부 장관 표창을 받았다. 그리고, 한국교원대 교육연수원과 교육과정평가원에서 프로젝트 수업 사례를 발표하기도 했다. 신지승 선생님은 교육과정 문해력이 ‘교사 전문성’의 핵심이라는 신념으로 살아가고 있다. 교육과정 문해력을 바탕으로 한 프로젝트 수업을 하기 위해 노력하고 있고, 다양한 생각을 가진 여러 교사들과 함께 프로젝트 수업에 대해 이야기하고 기획하여 실천하고 있다. 대구교육대학교에서 〈통합교과교육론〉과 〈교재개발론〉을 강의하고 있다. 또한, 대구를 비롯하여 대전, 울산, 충북, 충남, 경북, 경남에서 〈프로젝트 수업〉, 〈PBL-문제중심학습〉, 〈교육과정 문해력〉, 〈교수평 일체화〉, 〈과정중심평가〉 등의 주제로 연수와 강의를 했다. 2013년부터 마음이 맞는 선생님들과 함께 교사학습공동체인 〈참좋은연구회〉를 만들어서 STEAM 교사 연구회, 창의인성 수업 연구회, 교육과정 수업탐구 공동체를 함께하며 공부한 것을 실천하고 있다. 지금까지 쓴 책으로는 『흙으로 빚은 역사, 도자기』(공저)，『달콤함 속에 숨겨진 진실, 초콜릿』, 『김홍도』（공저）, 『교직의 사회학적 이해』(공저), 『교육학의 이해』(공저) 등이 있다.

수상

• 2015교육부 장관 표창 STEAM 우수 교원

경력

• 대구 진천초등학교 교사
• 대구교육대학교 강의